«Белая ладья»

В рамках программы используется материал, вызывающий особый интерес у детей: загадки, стихи, сказки песни о шахматах, шахматные миниатюры и инсценировки.

Ключевым моментом занятий является деятельность самих детей, в которой они наблюдают за передвижением фигур на доске, сравнивают силу фигур и их позицию, делают выводы, выясняют закономерности, делают свои первые шаги на шахматной доске.

Педагоги

Аксюк Римма Ивановна, педагог первой квалификационной категории, стаж 31 год

Содержание программы

  • Шахматы – спорт, наука, искусство.
  • Правила игры.
  • Первоначальные понятия.
  • Тактика игры.
  • Стратегия игры.
  • Эндшпиль.
  • Дебют.
  • Конкурсы решения задач, этюдов.
  • Сеансы одновременной игры.
  • Соревнования.
  • Итоговое занятие.

Цели программы

Развитие логического мышления, памяти, внимания, усидчивости через обучение игре в шахматы.

Результат программы

 Учащиеся будут знать:

  • основные шахматные термины и названия,
  • основные элементы стратегии;
  • тактические приёмы;
  • знаменитых отечественных и мировых шахматистов.
  • правила составления плана игры;

Будут уметь:

  • фиксировать партию, запоминать ходы;
  • строить логическую цепочку ходов; анализировать полученные результаты.
  • видеть слабые и сильные стороны противника в игре;
  • формировать выгодные для себя схемы расположения фигур;
  • строить логическую цепочку ходов, приводящую к выбранной схеме;
  • решать комбинации, задачи и этюды;
  • соблюдать правила поведения на квалификационных турнирах.

Материально-техническая база

  • Комплекты шахмат
  • шахматные часы
  • столы и стулья
  • стенды об истории шахмат
  • демонстрационная магнитная доска с фигурами