Школа раннего эстетического развития (ШРЭР)

Данная программа включает в себя два учебных модуля, является интегрированной, то есть состоит из нескольких рабочих программ ( в каждом модуле) по разным направлениям развития детей, основное - это   гармоничное развитие ребенка  одновременно в разных направлениях: двигательном, эмоциональном, психическом, волевом, социальном, интеллектуальном, без искусственного ускорения, с максимальным учетом способностей и возрастных особенностей каждого ребенка.

 

Учащиеся могут выбрать для обучения два модуля (на два учебных года), либо, если возраст ребенка близок к школьному, обучаться сразу на втором модуле программы. 

Педагоги

1. Буланова Мария Дмитриевна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, психолог.

 

2. Якимова Людмила Михайловна, педагог дополнительного образования.

 

3. Щеголькова Людмила Викторовна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

 

4. Пумбрасова Екатерина Николаевна, педагог дополнительного образования.

 

5. Брайцева Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

 

Содержание программы

 - Психогимнастика

 - Изобразительное искусство

 - Музыка

 - Оздоровительная гимнастика

 - Хореография + выразительные движения

 

Цели программы

Всестороннее развитие личности ребенка дошкольного возраста, выявление и развитие его склонностей и способностей, формирование знаний, умений и навыков, необходимых для полноценного гармоничного развития.

Результат программы

· развиты коммуникативные навыки, мыслительные процессы, расширить запас знаний об окружающем мире;

· развита мелкая моторика рук;

· развит художественный вкус, творческий потенциал;

· укреплено здоровье учащихся.

Особые условия проведения

Программа доступна для детей с ОВЗ.

Материально-техническая база

1. Учебные кабинеты

2. Столы, стулья, магнитные доски

3. Мультимедийная аппаратура (компьютер,проектор,магнитофон)

4. Гимнастические мячи.скакалки, маты

5.  Набор музыкальных инструментов (маракасы, металлофон, ксилофон, фортепиано, синтезатор)

6. Принадлежности для изо-деятельности (альбомы, карандаши,ластики, краски, фломастеры, пластилин, цветная бумага)