Юный астроном

Программа дает возможность развивать любознательность, нацелена на формирование осознанного отношения учащихся к явлениям и объектам звездного неба, дает наиболее целостное и истинное представление об окружающем мире, Вселенной, планетах, звездах и разных удивительных явлениях на нашей планете. Кроме того, программа вырабатывает собственное творческое отношение к науке астрономии самих учащихся, так как проводятся самостоятельные работы, опыты, в частности и по изготовлению пособий и приборов по астрономии. Посредством этого программа призвана выработать у учащихся стремление к приобретению новых знаний, умению самостоятельно работать с дополнительной литературой, телескопом, подвижной картой звездного неба, а также умение наблюдать и анализировать материальные явления, делать самостоятельные выводы.
В процессе изучения курса предусматривается наблюдение астрономических объектов и явлений, изготовление несложных приборов (высотомер, гномон, солнечные часы и др.).

Педагоги

Зазнобина Юлия Юрьевна

Содержание программы

Отличительные особенности программы.
• Программа рассчитана на детей, не имеющих или имеющих незначительные, первичные знания астрономии, опыт работы с астрономическими приборами.
• Обучение программным продуктам носит как практический, так и теоретический характер. В процессе выполнения практических работ реализуется потребностях в конкретных знаниях и умениях. Ученики получают возможность использовать полученные знания и для выполнения самых разных видов работ.
• Важным условием реализации программы является обучение навыкам самостоятельной работы учащихся интеллектуальной направленности, в том числе развитию способности самостоятельной деятельности при реализации собственной исследовательской работы, анализу и поиску необходимой информации для ее выполнения.
• Содержание итоговых исследовательских работ носит познавательный характер. Учащиеся развивают навыки исследовательской деятельности, в процедуре представления доклада, защиты исследовательской работы реализуют требования, предъявляемые к исследовательской работе, развивают умение вести диалог,
• Развивают навыки использования информационно-коммуникационных технологий, выполняя подготовку к представлению и защите доклада, исследовательской работы.
• Программа построена таким образом, что дети выполняют практические работы в процессе осваивания программы, что очень важно, поскольку ждать отложенного результата обучения им трудно, развивают новые навыки и умения.
• Учащиеся учатся самостоятельно оценивать свою работу. Критерии оценки выполнения практической работы и исследовательской работы известны ученику еще до начала работы.
Программа дает возможность развивать любознательность, нацелена на формирование осознанного отношения учащихся к явлениям и объектам звездного неба, дает наиболее целостное и истинное представление об окружающем мире, Вселенной, планетах, звездах и разных удивительных явлениях на нашей планете. Кроме того, программа вырабатывает собственное творческое отношение к науке астрономии самих учащихся, так как проводятся самостоятельные работы, опыты, в частности и по изготовлению пособий и приборов по астрономии. Посредством этого программа призвана выработать у учащихся стремление к приобретению новых знаний, умению самостоятельно работать с дополнительной литературой, телескопом, подвижной картой звездного неба, а также умение наблюдать и анализировать материальные явления, делать самостоятельные выводы.
В процессе изучения курса предусматривается наблюдение астрономических объектов и явлений, изготовление несложных приборов (высотомер, гномон, солнечные часы и др.).