Творческое объединение «Домисолька»

Восприятие искусства через пение – важный элемент эстетического наслаждения. Отражая действительность и выполняя познавательную функцию, текст песни и мелодия воздействуют на людей, воспитывают человека, формируют его взгляды и чувства. Таким образом, пение способствует формированию общей культуры личности, развивает наблюдательные и познавательные способности, эмоциональную отзывчивость на эстетические явления, фантазию, воображение; учит анализировать музыкальные произведения; воспитывает чувство патриотизма, сочувствия, отзывчивости, доброты. А так же развивается творческий подход к каждому делу. Ведь для полного номера необходимо не только верно исполнить мелодию и выучить слова, так же должен быть продуман костюм, движения под музыку, т.е. создается сценический образ. Правильное обучение пению с детства есть наиболее массовая форма охраны голоса, тренировки голосового аппарата, развивает слух и дыхательную систему.

Педагоги

Шестова Елена Александровна

Содержание программы

Программа рассчитана на обучение и воспитание детей в возрасте с 6 лет, детей младшего и среднего возраста. При этом учитываются возрастные особенности детей ( 6 – 11 лет – детские голоса, 12 – 14 лет формирующиеся голоса ). Различием в работе с более старшими детьми будет более взрослый песенный репертуар по содержанию, но не по своему музыкальному языку. Приёмы и методы сохраняются прежние.

Сроки реализации программы

Данная дополнительная образовательная программа рассчитана на три года обучения. На каждый год обучения отводится по 144 часа. Занятия проводятся по 2 академических часа два раза в неделю.

Формы и режим занятий

Продолжительность занятия – 45 минут. Между занятиями 10-ти минутный перерыв.

Основные способы и формы работы с детьми: индивидуальные, теоретические и практические. Конкретные формы занятий: учебные занятия, беседы, игры, концерты.

 

Цели программы

Приобщение ребёнка к искусству сольного пения, развитие мотивации к творчеству; формирование любви к искусству, высоких духовных качеств, эстетики поведения средствами вокального искусства.

Результат программы

Дети должны знать:

- основы нотной грамотности;

- специфику современной музыки, рока, поп-музыки, джаз

- Классическая музыка. Зарубежные композиторы.

- правила дыхания, артикуляции при исполнении песен;

- возможности своего голоса.

Дети должны уметь:

- исполнять песни по правилам вокально-хоровой деятельности;

- петь под аккомпанемент инструментов, фонограмму минус1

- руководствоваться музыкально-эстетическим вкусом;

- вести себя и двигаться на сцене;

- владеть своим голосом.

Особые условия проведения

В объединении " Домисолька " могут заниматься дети всех возрастов при наличии у них достаточно выраженных голосовых данных, музыкального слуха, музыкальной памяти, чувства ритма и желания заниматься сольным и вокальным пением.

Материально-техническая база

ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА:

- место, отведённое детям для занятий – 6 двухместных парт и 12 стульев ученических 
- место, отведённое для работы педагога – стол и стул, стол компьютерный и стул
- аудиторная доска зелёного цвета с магнитной поверхностью, и приспособления – для крепления таблиц, репродукций,
- шкафы, в которых содержатся пособия, материалы для занятий с детьми,
- Карнизы
- Шторы

ТСО ( технические средства обучения)

1. Компьютер
2. Музыкальный центр SAMSUNG с возможностью использования дисков, CD-R, CD, MP 3.

3. DVD проигрыватель LG

4. телевизор SAMSUNG

Библиотечный фонд (книгопечатная продукция):
• Методические пособия, рекомендованные к урокам музыки
• сборников песен для хорового исполнения в классе
• Рабочие программы по музыке для каждого года обучения учащихся
• Элементарная теория музыки

настенные плакаты «Народные инструменты», "Муз. инструменты симфонического оркестра"