«Изобразительное искусство» на платной основе

Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности коллектива «Изобразительное искусство»  направлена на развитие у детей изобразительных способностей, художественного вкуса, творческого воображения,пространственного мышления и понимания прекрасного. Ведущее место в программе принадлежит рисованию с натуры и по памяти, созданию графических композиций на темы окружающей жизни, беседы об изобразительном искусстве.

 

Педагоги

Глазунова Лариса Петровна – педагог дополнительного образования, высшей категории.

Шалявина Анна Александровна – педагог дополнительного образования, высшей категории.

Содержание программы

- знакомство с изобразительной деятельностью и художественными материалами;

- знакомство с правилами композиции;

- правила выбора формата;

- нахождение общей массы;

- композиционный центр;

- правила формообразования;

- формы и пропорции;

- выполнение работ в различных техниках: акварель (воздушная перспектива), гуашь (линейная, воздушная перспектива), отдельные предметы (уровень взгляда, точки схода);

- правила композиции;

- изображение с натуры.

 

Цели программы

Целью обучения изобразительной деятельности является формирование умений изображать предметы и объекты окружающей действительности художественными средствами.

Результат программы

Знания:

художественные термины:

- виды, жанры изобразительного искусства;

- инструменты, материалы, применяемые в изобразительном искусстве;

- основные цвета; дополнительные цвета; теплые, холодные; смешанные цвета.

Умения:

- использовать закономерности перспективы, применять в рисунках средства выразительности;

- согласовать цвет и форму изображаемого предмета в рисунке;

- самостоятельно выбирать сюжет тематического задания;

- анализировать форму, цвет изображаемых предметов.

 

Материально-техническая база

1. Помещение с хорошим освещением.
2. Столы, стулья.
3. Школьная доска для показа рисунков.
4. Стенд для оформления выставок.
5. Шкафы для размещения наглядного материала и методической
литературы.
6. Шкафы для хранения художественных материалов.
7. Дидактический материал и методические разработки.