«Волшебный сундучок» 4-5 лет

Ведущая идея данной программы – создание комфортной среды общения, развитие способностей, творческого потенциала каждого ребенка и его самореализации.

Используемые методы позволяют развивать специальные умения и навыки, подготавливающие руку ребенка к письму;

– дают возможность почувствовать многоцветное изображение предметов, что влияет на полноту восприятия окружающего мира;

– формируют эмоционально-положительное отношение к самому процессу рисования;

– способствуют более эффективному развитию воображения, восприятия и, как следствие, познавательных способностей.

Педагоги

Исмаилова Татьяна Владимировна, воспитатель.

Уровень образования: высшее.

Повышение квалификации:

2016 г.

"Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО"

2019 ООО "Волга-ТРИЗ". "Современные технологии познавательно-речевого развития дошкольников в контексте ФГОС ДО"

Содержание программы

1. Анализ отношений интересов, способностей в области художественной деятельности:

1.1 увлечённость;

1.2 творческое воображение.

2. Обсуждение способов творческой деятельности.

2.1 Нахождение и обсуждение способов (приёмов) создания образа уже знакомых для детей;

2.2 Нахождение и обсуждение оригинальных способов (приёмов), новых для ребёнка.

3 Нахождение адекватных выразительно-изобразительных средств для создания образа.

4. Продуктивная деятельность.

Цели программы

Развитие у детей мелкой моторики, творческих способностей, фантазии, воображения средствами нетрадиционной изобразительной деятельности.

Результат программы

В ходе реализации Программы воспитанники научатся

– создавать оригинальные образы (композиции) изобразительно – выразительными средствами;

- экспериментировать с изобразительными материалами;

- проявлять фантазию художественного творчества;

- свободно ориентироваться в получении новых цветов и оттенков;

- самостоятельно выбирать средства выразительности для изображения более точного образа;

- а также получать эмоциональное удовлетворение от занятий рисованием в нетрадиционных техниках.

Особые условия проведения

Особых условий нет.

Материально-техническая база

Кабинет оборудован:

- бумагой для черчения;

- бумагой цветной;

- журнальной бумагой;

- цветным картоном;

- красками гуашевыми;

- красками акварельными;

- восковыми мелками;

- цветными карандашами;

- клеем ПВА;

 

- зубными щетками;

- кисточками белка № 4, № 6;

- кисточками щетина № 6, № 10;

- ватными палочками;

- трафаретами;

- бумагой гофрированной;

- тестом для лепки;

- пластилином;

- поролоновыми губками;

- природным материалом;

- готовыми изделиями для демонстрации;

- схемами-алгоритмами для выполнения работ;

- предметными и сюжетными картинками;

- игрушками, муляжами и пр. наглядностью;

- картотеками артикуляционной и пальчиковой гимнастик;