«Робототехника»

Для обучения используются моторизированные модели LEGO и простое программирование. WeDo 2.0 обеспечивает решение для практического, мыслительного обучения, которое побуждает учащихся задавать вопросы и предоставляет инструменты для решения задач из обычной жизни. Учащиеся задают вопросы и решают задачи.

Педагоги

Абрамов Дмитрий Игоревич – учитель информатики первой квалификационной категории, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Основные разделы программы: 

Первые шаги
Проекты с пошаговыми инструкциями
Проекты с открытым решением

Цели программы

Развитие технического творчества и формирование технической профессиональной ориентации у учащихся младшего школьного возраста средствами робототехники.

Результат программы

У обучающихся будут сформированы:

· основные понятия робототехники;

· основы алгоритмизации;

· умения автономного программирования;

· знания среды LEGO;

· умения подключать и задействовать датчики и двигатели;

· навыки работы со схемами.

Обучающиеся получат возможность научиться:

· собирать базовые модели роботов;

· составлять алгоритмические блок-схемы для решения задач;

· использовать датчики и двигатели в простых задачах;

· программировать на Lego;

· использовать датчики и двигатели в сложных задачах, предусматривающих многовариантность решения;

· проходить все этапы проектной деятельности, создавать творческие работы.

Особые условия проведения

Принимаются все желающие, специального отбора не производится.

Материально-техническая база

Занятия проходят в кабинете информатики.

Для занятий имеются:

1. Конструкторы LEGO® WeDo (LEGO Education WeDo 2.0) 

2. Программное обеспечение "LEGO Education WeDo 2.0"

3. Компьютеры 

4. Интерактивная доска.