Робототехника на LEGO EV3

В рамках курса учащиеся должны уметь создавать действующие модели роботов, программировать их на основе конструктора LEGO MINDSTORMS® Education EV3. Работать в режиме творчества. Принимать нестандартный выход из ситуации в процессе поиска решения поставленной задачи. Работать с литературой, журналами и в интернете (изучать и обрабатывать информацию). Самостоятельно решать технические задачи в процессе конструирования роботов (планирование предстоящих действий, самоконтроль, применять полученные знания, приемы и опыт конструирования с использованием специальных элементов и т.д.). Проявлять интерес к изучению физики, математики и информатики.

Педагоги

Кузнецова Тамара Анатольевна (высшая квалификационная категория)

Содержание программы

Простейшие механизмы. Моторные механизмы. Файловая система. Характеристики робота. Создание и запуск первого проекта. Моторы. Программирование движения по различным траекториям. Работа с подсветкой, экраном и звуком. Программные структуры. Основные виды соревнований и элементы заданий. Основные виды соревнований и элементы заданий. Работа с данными. Работа с датчиком. Работа с файлами. Алгоритмы движения по линии. Пропорциональное управление. Введение в программирование на RobotC. Структура Управления. Определения Переменных (типы). Встроенные математические функции и переменные. Двигатели (моторы). Регулятор мощности. Параллельные задачи. Таймер. Звуки. Алгоритмы управления.

Цели программы

Мотивировать к изучению наук естественно-научного цикла: физики, в первую очередь, информатики (программирование и автоматизированные системы управления) и математики; создать условия для самореализации и самовоспитания личности, развивая творческие способности учащихся в проектной и экспериментальной работе на компьютере и успешную профессиональную и личную самореализацию.

Результат программы

Обучаемые должны знать:

– правила техники безопасности при работе на компьютере;

– основы конструирования;

– основы проектирования;

– основы моделирования;

– основы программирования;

 Обучаемые должны уметь:

- анализировать, обобщать, систематизировать;

- работать в режиме творчества;

- принимать нестандартный выход из ситуации в процессе поиска решения поставленной задачи;

- работать с литературой, с журналами, в интернете (изучать и обрабатывать информацию);

- самостоятельно решать технические задачи в процессе конструирования роботов (планирование предстоящих действий, самоконтроль, применять полученные знания, приемы и опыт конструирования с использованием специальных элементов и т.д.);

- создавать действующие модели роботов на основе конструктора LEGO MINDSTORMS® Education EV3;

- программировать робота LEGO MINDSTORMS® Education EV3;

- передавать (загружать) программы в EV3;

- корректировать программы при необходимости;

демонстрировать технические возможности роботов

Особые условия проведения

В реализации данной программы могут принять участие дети, не имеющие противопоказаний по здоровью.

Материально-техническая база

Кабинет оснащен стационарными персональными компьютерами (1 компьютер – 2 обучающихся), подключенными к сети Интернет, электронным проектором. 12 базовых наборов конструктора LEGO MINDSTORMS® Education EV3(45544), 2 ресурсных наборов LEGO MINDSTORMS® Education EV3 (45560). В процессе обучения используются презентации занятий и карточки с заданиями.