«Виртуальная реальность»

Освоение VR и AR технологий – это новый мощный образовательный инструмент, который может привить школьнику привычку не использовать только готовое, но и генерировать с помощью компьютера трехмерную среду, с которой пользователь может взаимодействовать, полностью или частично в неё погружаясь. Эти технологии позволяют развивать междисциплинарные связи, открывают широкие возможности для проектного обучения, учат самостоятельной творческой работе. Все это способствует развитию личности, формированию творческого мышления, профессиональной ориентации учащихся.

Педагоги

Казарина Ольга Алексеевна

Содержание программы

Работа с АРМ учащегося. Начало и завершение работы, интерфейс, запуск программ, установка программ на смартфон
Принцип работы очков виртуальной реальности
Область применения виар технологий
Практическая работа. Создание обзорной презентации "плюсы и минусы применение виар технологий"
Обзор приложений для виртуальной и дополненной реальности
Приложение Google Expeditions
Приложение MEL Chemistry VR
Приложение Tilt Brush
Узнать о строении организма в InMind
Узнать о строении организма в InCell
Приложение Apollo 11 VR
ПриложениеTitans of Space VR
Видео 360
Знакомство с беспилотным летательным аппаратом квадракоптер TELLO, строение.
Характеристика и виды квадракоптеров
Как работает квадракоптер. Геолокация
Области применения квадракоптеров
Фото –видео фиксация
Практическая работа. Создание презентации "Разработка собственной модели.

Цели программы

· Развитие навыков конструирования и моделирования, логического и алгоритмического мышления, развитие мотивации к изучению наук: математики, биологии, информатики, астрономии, развитие творческих способностей в процессе конструирования и проектирования.

 

Результат программы

ЗНАТЬ:

- правила безопасной работы с компьютером и VR технологиями;

- основные компоненты работы с приложениями и оборудованием;

- основы работы с АРМ учащегося;

- основы проектной деятельности;

- основы работы с компьютерной средой, включающей в себя графический язык программирования;

- порядок создания проекта по выбранной теме

УМЕТЬ:

- подготавливать и использовать АРМ учащегося;

- принимать или создавать учебную задачу, определять ее конечную цель;

- проводить подготовку работы VR очков;

- создавать маркер для смортфонов;

- корректировать маркер при необходимости.

- прогнозировать результаты работы;

- планировать ход выполнения задания, проекта;

- участвовать в работе проектной группы, организовывать работу группы;

- высказываться устно в виде сообщения или доклада.

- высказываться устно в виде рецензии на ответы других учащихся;

- самостоятельно решать технические задачи в процессе конструирования и моделирования проектов (планировать предстоящие действия, осуществлять самоконтроль, применять полученные знания, приемы и опыт конструирования).

Особые условия проведения

Принимаются все желающие с 11 лет

Материально-техническая база

Занятия проходят в оборудованном кабинете центра образования "ТОЧКА РОСТА"