- Главная
- Направления
- Художественное
- Декоративно-прикладное творчество
- Калейдоскоп творчества
Калейдоскоп творчества
Формировать умения и навыки работы с наиболее распространенными инструментами ручного труда при обработке различных материалов, применяемых в данной программе.
Способствовать умению достаточно самостоятельно решать вопросы художественного видения (выбор материала, планирование и т.д.).
Знакомить обучающихся с различными видами декоративно-прикладного творчества.
Развивать потребность к творческому труду, стремление преодолевать трудности, добиваться успешного достижения поставленных целей.
Развивать и расширять знания в области композиции, формообразования, цветовидения и декоративно-прикладного творчества.
Педагоги
Решняк Ольга Евгеньевна (высшая квалификационная категория)
Родюкова Анжела Николаевна (высшая квалификационная категория)
Содержание программы
- Традиции и современность в декоративно-прикладном искусстве.
- Гирлянды из бисера. Ткачество бисером. Мозаичная техника.
- Декупаж. Дизайнерский подход к произведениям прикладного искусства.
- Цветочная композиция из ткани.
- Вышивка крестом. Декор в технике декупаж.
- Тестопластика. Торцевание.
- Украшения из сухоцветов, пряностей и крупы.
- Бисероплетение. Плетение цветов, деревьев.
- Кашпо для бисерного дерева в технике декупаж.
- Вышивка лентами. Декупаж. Декорирование интерьера.
- Проектная деятельность. Выставочная деятельность.
Цели программы
Развитие творческих способностей обучающихся посредством занятий декоративно-прикладным творчеством, способствующих саморазвитию и самоопределению личности.
Результат программы
Первый год обучения
Знать:
- правила техники безопасности при работе с колюще-режущим инструментом;
- общие сведения по истории возникновения различных видов рукоделия;
- основные законы композиции и цветовой круг;
- азы работы над творческим проектом;
- основные принципы построения декоративной композиции;
- элементы ручной работы.
Уметь:
- пользоваться всеми материалами для выполнения работ;
- применять основные технологические приёмы различных видов рукоделия;
- выполнять работу средней сложности;
- осуществлять поэтапное планирование своей деятельности при выполнении изделия;
- организовывать и содержать в порядке своё рабочее место;
- работать в группе.
Второй год обучения
Знать:
- законы декоративной композиции;
- как соблюдать поэтапность и последовательность в работе;
- цветовой спектр;
- основные виды ручной работы.
Уметь:
- планировать свою деятельность и грамотно воплощать замысел в материале;
- самостоятельно создавать простые изделия,
- участвовать в проектно-исследовательской деятельности;
- оказывать практическую помощь младшим участникам кружка.
Третий год обучения
Знать:
- основные законы композиции;
- различные виды декоративного творчества;
- основы цветоведения;
- свойства различных художественных материалов.
Уметь:
- работать в различных жанрах;
- выделять главное в композиции;
- сознательно выбирать художественные материалы для выражения своего замысла;
- строить орнаменты в различных геометрических фигурах (круг, квадрат, прямоугольник);
- критически оценивать как собственные работы, так и работы своих товарищей.
Развитие личностных качеств
- усидчивость, терпение, аккуратность;
- эмпатия, взаимопомощь;
- самокритичность, самоконтроль.
- уважительное отношение к народному искусству;
- трудолюбие, упорство в достижении цели;
- умение воспринимать конструктивную критику;
- способность к адекватной самооценке и видению перспектив своего развития;
- внимательность и готовность оказывать помощь младшим обучающимся.
Особые условия проведения
К реализации данной программы допускаются дети, не имеющие противопоказаний по здоровью.
Материально-техническая база
Кабинет оснащен столами ученическими, ноутбуком с проектором для демонстрации видео-материала. Имеется телевизор, утюг и гладильная доска, коврики для рукоделия (по количеству обучающихся) и материалы по каждой теме программы.
Стоимость
Есть возможность использования для оплаты образовательных услуг номинала сертификата дополнительного образования