«Начальная робототехника»

Занятия конструированием роботов и их программированием формируют умение исследовать проблему, анализировать имеющиеся ресурсы, выдвигать идеи, планировать и анализировать, создавать решения для достижения поставленной технической задачи.

Программа «Начальная робототехника» направлена на формирование научного мировоззрения, развития исследовательских и конструкторских способностей обучающихся с наклонностями в области точных наук и технического творчества.

Занятия включают изучение механических, электрических, электронных конструкторов, в том числе конструирование и программирование моделей роботов Lego NXT.

Учащиеся принимаются в объединение без предварительной подготовки.

Программа рассчитана на 4 года обучения. В первый, второй, третий годы занятия проходят 2 раза в неделю, в 4 год обучения - 3 раза в неделю.

Педагоги

Гришина Наталья Павловна, педагог дополнительного образования, высшее образование – бакалавр по направлению «Прикладная математика и информатика», стаж работы 2 года, курсовая подготовка - 2019г.

Балихина Алена Николаевна, педагог дополнительного образования, высшее педагогическое образование, стаж работы 2 года.

Содержание программы

Правила работы, техника безопасности и правила поведения с электронным конструктором

Источники питания и света

Имитаторы звуков

Музыкальные звонки

Радиоприемники и вентиляторы

Охранные сигнализации

Освоение компьютерного тренажера

Технология работы с клавиатурой

Освоение десятипальцевого метода печати

Основы робототехники

Простой робот, программа, отладка программы

Датчики. Датчик касания

Программный блок «Переключатель»

Творческая работа

Цели программы

Создание условий для развития и формирования качеств личности, необходимых для деятельности, связанной с конструированием и программированием.

Результат программы

Учащиеся должны знать:

· первоначальное представление о компьютере, его функциях и современных информационных и коммуникационных технологиях;

· правила безопасной работы с устройствами;

· как самостоятельно решить технические задачи в процессе разработки проекта;

· принцип последовательности создания алгоритма и программы для управления действиями моделей роботов.

Учащиеся должны уметь:

· конструировать и программировать на основе конструктора LEGO;

· менять элементы в электрической цепи, создавать новые устройства, собирать модели роботов, решающих поставленные задачи;

· быть заинтересованы и увлечены техническим творчеством, компьютерной техникой.

· поддерживать правила поведения на занятии
уметь работать в команде

Особые условия проведения

1.Необходимо наличие сменной обуви.
2. Предполагается участие в конкурсах и соревнования, возможно с выездами в пределах Нижегородской области.

Материально-техническая база

Мебель: шкафы, стол учителя, доска, учебные столы и стулья по количеству учащихся,

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютеры, конструкторы «Знаток», «Механика», Lego NXT.
Метод. обеспечение: мультимедийные презентации, задания, специализированные тренажерные программы, программная среда Lego NXT.

Навигатор дополнительного образования Нижегородской области