Наследие
Для развития, обучения и воспитания подрастающего человека исключительно важны связь с прошлыми поколениями, формирование культурной и исторической памяти. Чтобы учащийся мог проникнуться такими чувствами, недостаточно только прочесть, посмотреть или услышать нужную информацию. Помочь молодому поколению в решении проблем программа туристско – краеведческой направленности, ориентированная на музейное дело.
Программа предполагает изучение методики исследовательской, фондовой, культурно-образовательной и экспозиционной работы. Занятия по программе дают возможность обучающимся получать знания и представления по истории, культуре и природе родного края, выявлять темы и проблемы, требующие музейно-краеведческого исследования.
Программа развивает чувство причастности к судьбе малой родины, воспитывает у школьников любовь и уважение к родному краю, своей стране, к ее историческому прошлому и настоящему, выступает важным фактором формирования общественной активности учеников, способствует сохранению и укреплению школьных традиций.
Педагоги
Львова Наталья Анатольевна, учитель высшей категории
Содержание программы
1. Вводное занятие
2. Работа с фондами
3. Проведение поисковой работы
4. Экскурсионная деятельность
5. Оформительская деятельность
6. Итоговое занятие
Цели программы
Развитие мотивации личности к познанию важнейших духовно-нравственных ценностей человечества через изучение и освоение малой родины.
Результат программы
В результате реализации программы учащиеся должны знать:
· историю музейного дела, историю школы;
· жизнь и деятельность знаменитых учителей, выпускников школы;
· основы музееведческой деятельности;
· методику проведения поисково-исследовательской работы;
· основные термины, применяемые в музейном деле.
Учащиеся должны уметь:
общаться с людьми;
вести исследовательские записи;
систематизировать и обобщать собранный материал, оформлять его и хранить;
составлять научно-справочную картотеку; вести научно-исследовательскую работу;
составлять и проводить экскурсии; выступать с докладами;
оформлять стенды, фотовыставки и т. д.; работать с научной и научно-популярной литературой.
Овладеть ключевыми компетенциями: информационно-технологическими, учебно-познавательными, коммуникативными-
Особые условия проведения
Ограничений нет
Материально-техническая база
Кабинет 15, музейная комната