Наследие

Для развития, обучения и воспитания подрастающего человека исключительно важны связь с прошлыми поколениями, формирование культурной и исторической памяти. Чтобы учащийся мог проникнуться такими чувствами, недостаточно только прочесть, посмотреть или услышать нужную информацию.  Помочь молодому поколению в решении  проблем  программа туристско – краеведческой направленности, ориентированная на музейное дело.

 Программа предполагает изучение методики исследовательской, фондовой, культурно-образовательной и экспозиционной работы. Занятия по программе  дают возможность обучающимся получать знания и представления по истории, культуре и природе родного края, выявлять темы и проблемы, требующие музейно-краеведческого исследования. 

Программа  развивает чувство причастности к судьбе малой родины, воспитывает у школьников любовь и уважение к родному краю, своей стране, к ее историческому прошлому и настоящему, выступает важным фактором формирования общественной активности учеников, способствует сохранению и укреплению школьных традиций.

Педагоги

Львова Наталья Анатольевна, учитель высшей категории

Содержание программы

1. Вводное занятие 

2. Работа с фондами

3. Проведение поисковой работы

4. Экскурсионная деятельность 

5. Оформительская деятельность

6. Итоговое занятие

Цели программы

 

Развитие мотивации личности к познанию важнейших духовно-нравственных ценностей человечества   через изучение и освоение малой родины.

 

Результат программы

В результате реализации программы учащиеся должны знать:

·  историю музейного дела, историю школы;

·  жизнь и деятельность знаменитых учителей, выпускников школы;

· основы музееведческой деятельности;

·  методику проведения поисково-исследовательской работы;

· основные термины, применяемые в музейном деле.

 Учащиеся должны уметь:

общаться с людьми;
вести исследовательские записи;
систематизировать и обобщать собранный материал, оформлять его и хранить;
составлять научно-справочную картотеку; вести научно-исследовательскую работу;
составлять и проводить экскурсии; выступать с докладами;
оформлять стенды, фотовыставки и т. д.; работать с научной и научно-популярной литературой.
Овладеть ключевыми компетенциями: информационно-технологическими, учебно-познавательными, коммуникативными-

 

 

Особые условия проведения

Ограничений нет

Материально-техническая база

Кабинет 15, музейная комната