Решение задач повышенной сложности. Физика

В результате изучения программы ученики должны знать основные законы и формулы, классификацию задач по различным критериям; правила и приемы решения тестов по физике; уметь: использовать различные способы решения задач, применять алгоритмы, аналогии и другие методологические приемы решения задач. Программа предполагает развитие у 9-классников: интеллекта, творческого и  логического мышления, навыков самоанализа и самоконтроля,  познавательного интереса к предмету.

Педагоги

Камаева Юлия Владимировна - учитель физики, первая квалификационная категория, стаж работы 7 лет

Содержание программы

  1. Введение. Правила и приемы решения физических задач
  2. Механические явления
  3. Тепловые явления
  4. Электромагнитные явления
  5. Атомная физика
  6. Эксперимент
  7. Работа с текстовыми заданиями

Цели программы

Углубить и систематизировать знания обучающихся 9 классов по физике и способствовать их профессиональному самоопределению

Результат программы

Ученики, освоившие курс программы, должны знать:

  • основные законы и формулы
  • классификацию задач по различным критериям
  • правила и приемы решения тестов по физике

Ученики должны уметь:

  • использовать различные способы решения задач
  • применять алгоритмы, аналогии и другие методологические приемы решения задач
  • решать задачи с применением законов и формул, различных разделов физики
  • проводить анализ условия и этапов решения задач
  • классифицировать задачи по определенным признакам
  • уметь правильно оформлять задачи

Материально-техническая база

Оборудованный кабинет физики

Стоимость

Платная образовательная услуга.