Биология растений, грибов, лишайников.

 Предлагаемый  курс предназначен для учащихся 9, 11 классов. Он направлен на формирование обобщенных знаний и познавательных умений, устойчивого интереса к биологии, расширение кругозора, поднятие общего культурного уровня учащихся. Данный курс расширяет и углубляет базовые знания по биологии, поможет оценить правильность выбора профиля обучения определиться в дальнейшей профессиональной деятельности, кроме того, он необходим для подготовки к сдаче  выпускных экзаменов и поступлению в биологические, медицинские, сельскохозяйственные и ветеринарные учебные заведения.

Педагоги

Анчутина С.В.

Содержание программы

Тема 1. Наука о растениях

  • Предмет ботаника.
  • Краткая история ботаники.
  • Разделы ботаники.
  • Значение растений в природе и жизни человека.
  • Принципы ботанической классификации.
  • Отличительные признаки растений.

Тема 2. Клетка растений.

  • Оболочка клетки.
  • Вакуоли.
  • Пластиды.
  • Отсутствие клеточного центра.
  • Деление клеток.

Тема 3. Ткани и вегетативные органы высших растений.

  •  Ткани растений: общая характеристика, образовательные и покровные, основные, механические, выделительные, проводящие.
  • Органы высщих растений.
  • Корень. Корневые системы.
  • Видоизменения корней. Строение корня. Питание и дыхание корней. Функция корней.
  • Побег: строение и ветвление. Почки. Стебель. Лист. Строение.
  • Многообразие и видоизменение листьев. Анатомическое строение листа.
  • Газообмен и транспирация.
  • Листопад.

Тема 4. Размножение

  •  Бесполое размножеие.
  • Спорообразование.
  • Вегетативное размножение.
  • Естественное вегетативное размножение.
  • Искусственное вегетативное размножение.
  • Половое размножение.
  • Чередование поколений.

Тема 5. Водоросли

  •  Водоросли: общая характеристика.
  • Местообитание водорослей.
  • Особенности строения.
  • Одноклеточные и колониальные водоросли.
  • Многоклеточные водоросли.
  • Многообразие и значение водорослей.
  • Зеленые водоросли.
  • Красные водоросли.
  • Бурые водоросли.

Тема 6. Высщие споровые растения.

  •  Отдел Моховидные.
  • Папоротникообразные: общая характеристика.
  • Отдел Плауновидные.
  • Отдел Хвощевидные.
  • Отдел Папоротниковидные.

Тема 7. Семенные растения.

  •  Семенные растения: общая характеристика.
  • Отдел Голосеменные растения. 
  • Отдел Покрытосеменные, или Цветковые растения.
  • Цветок: строение. Многообразие цветов.
  • Соцветия.
  • Спорогенез и гаметогенез.
  • Цветение, опыление, оплодотворение.
  • Семя и плод.
  • Систематика покрытосеменных растений.

Тема 8. Грибы.

  •  Грибы: общая характеристика.
  • Многообразие грибов.

Тема 9. Лишайники, их строение и значение.

Тема 10. Развитие растительного мира.

        

Цели программы

Содействовать профессиональной ориентации и профилизации учащихся, помочь в выборе будущей профессии. 

Результат программы

Умения, которыми должен овладеть учащийся в рамках информационной компетенции:

  •  интерпретировать
  • систематизировать
  • критически оценивать и анализировать информацию с позиции решаемой задачи
  • перефразировать мысль, и по необходимости дополнять ее.
  • проводить информационно-смысловой анализ текста
  • формулировать аргументированные выводы
  • использовать полученную информацию для успешного планирования и реализации собственной деятельности
  • структурировать информацию и представлять ее в различных формах и на различных носителях.

Материально-техническая база

  • Интерактивная доска SMART Board
  • Стол компьютерный ученический с замком
  • Компьютер
  • Мультимедийный проектор
  • Микроскопы -10
  • Набор предметных и покровных стекол

Микропрепараты:

  • По анатомии и физиологии
  • По ботанике
  • По зоологии
  • Набор микропрепаратов «Биология»

Таблицы:

  • Комплект таблиц по биологии 6-9 кл.
  • Комплект таблиц «Вещества растений. Клеточное строение»
  • Таблица «Генетический код/Действие факторов среды на живые организмы»
  • Таблица «Гипотезы о возникновении Солнечной системы/Науки о природе»
  • Таблица «Главные направления эволюции/Строение и функции липидов»
  • Таблица «Деление клетки»
  • Таблица «Метаболизм/Вирусы»
  • Термометр лабораторный
  • Комплект скелетов позвоночных животных
  • Кости черепа человека, смонтированные на одной подставке
  • Набор моделей «Ископаемые животные»
  • Модель молекулы ДНК

Набор моделей органов человека:

  • Сердце. Модель разборная на подставке
  • Череп человека
  • Глаз. Строение
  • Полушария головного мозга
  • Строение глаза
  • Торс человека (разборная модель)
  • Скелет человека разборный
  • Комплект муляжей «Плодовые тела шляпочных грибов»
  • Комплект карточек «Генетика человека»
  • Комплект карточек «Типы соединения костей
  • Комплект карточек «Круговорот биогенных элементов»
  • Комплект карточек «Деление клетки. Митоз и мейоз»

Основные группы растений

  • Гербарий деревьев и кустарников
  • Гербарий по морфологии растений
  • Гербарий дикорастущих растений
  • Гербарий сельскохозяйственных растений
  • Гербарий лекарственных растений
  • Гербарий культурных растений
  • Гербарий вредных и ядовитых в животноводстве растений
  • Гербарий по систематике растений
  • Гербарий «Растительные сообщества»