Оригами

Программа способствует развитию познавательных процессов личности обучающихся, социализации ребёнка путём приобщения его к полезной доступной деятельности. Предлагаемая система практических занятий позволит формировать, развивать, корректировать у младших школьников пространственные и зрительные представления, наличие которых является показателем школьной зрелости, а также помочь детям легко и радостно включаться в процесс обучения, а также:

  1. развивает у детей способность работать руками, приучает к точным движениям пальцев, у них совершенствуется мелкая моторика рук, происходит развитие глазомера;
  2. учит концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления поделки, учит следовать устным инструкциям;
  3. стимулирует развитие памяти, так как ребенок, чтобы сделать поделку, должен запомнить последовательность ее изготовления, приемы и способы складывания;
  4. знакомит детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д., при этом происходит обогащение словаря ребенка специальными терминами;
  5. развивает пространственное воображение – учит читать чертежи, по которым складываются фигурки и представлять по ним изделия в объеме, помогает развитию чертежных навыков, так как схемы понравившихся изделий нужно зарисовывать в тетрадку;
  6. развивает художественный вкус и творческие способности детей, активизирует их воображение и фантазию.

Педагоги

Горбуля Светлана Николаевна, социальный педагог первой квалификационной категории.

Содержание программы

Содержание программы решает основные задачи:

  1. Знакомство детей с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами.
  2. Формирование умения следовать устным инструкциям.
  3. Обучение различным приемам работы с бумагой.
  4. Развитие внимания, памяти, логического и абстрактного мышления, пространственного воображения.
  5. Развитие мелкой моторики рук и глазомера.
  6. Развитие художественного вкуса, творческих способностей и фантазии детей.
  7. Воспитание интереса к искусству оригами.
  8. Расширение коммуникативных способностей детей. 

Цели программы

Развитие творческих способностей, познавательной сферы младших школьников путём овладения искусством оригами, повышение эффективности их обучения в следующих классах.

 

Результат программы

В результате обучения по данной программе учащиеся:

  • научатся различным приемам работы с бумагой;
  • познакомятся с искусством оригами;
  • будут знать основные геометрические понятия и познакомятся с базовыми формами оригами;
  • научатся следовать устным инструкциям;
  • будут создавать изделия оригами;
  • овладеют навыками культуры труда;
  • улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.

 

Материально-техническая база

Предоставляет организация:

  • учебный кабинет,
  • мультимедийное оборудование.

Предоставляют родители:

  • канцелярские принадлежности - белую и цветную бумагу, ножницы, клей, цветные карандаши.