Счастливое детство

В дошкольном возрасте ребенок все чаще и чаще познает мир за пределами своей семьи, у него складываются определенные взаимоотношения со сверстниками в процессе совместной деятельности.

Общение  в детском коллективе дает возможность ребенку познавать самого себя, а в  игровой деятельности  он знакомится с миром человеческих  эмоций, учится сотрудничать  и развивает саморегуляцию.  Поэтому все занятия программы построены  в игровой форме, доступной и интересной детям.

Педагоги

Ганган Любовь Валерьевна - высшее образование.

Содержание программы

Основные разделы программы:

  • Модуль 1:  Познавательная сфера – совершенствование  внимания, восприятия, памяти, развитие мышления, воображения, коммуникативной функции речи.
  • Модуль 2: Эмоционально-волевая сфера – знакомство ребенка с эмоциями, развитие саморегуляции, произвольности психических процессов, лучшего понимания себя и других.
  • Модуль 3: Социально-коммуникативная сфера –развитие  общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками, развитие коммуникативных навыков, умения сотрудничать, повышение уверенности в себе.

Цели программы

Развитие познавательной, эмоционально-волевой и социально-коммуникативной сфер детей старшего дошкольного возраста.

Результат программы

  • развито наглядно-образное мышление (способность решать задания мысленно);
  • начало формирования словесно-логического мышления ( дети учатся мыслить при помощи слов);
  • развитие творческого воображения (придумывание идей, образов, историй);
  • ребенок умеет распознавать основные эмоциональные состояния, такие как: грусть, радость, спокойствие, печаль, горе, злость, страх;
  • ребенок имеет представление о том, что такое дружба, элементарные представления о том какими качествами должен обладать друг, что важно в дружеских отношениях;
  • у ребенка сформировано умение  объясняться, устанавливать сотрудничество со сверстками и взрослыми, умение справляться с проявлениями негативных эмоций;
  • ребенок умеет поддерживать свою самооценку, начинает осознавать свои индивидуальные особенности

Особые условия проведения

  • Подгруппа состоит из 6-8 детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), что создает оптимальные условия для индивидуального подхода.
  • Зачисление в подгруппу: по желанию родителей.

Материально-техническая база

  • учебно-методические материалы;
  • раздаточный и демонстрационный материал;
  • аудиотека;
  • мольберт;
  • канцтовары;
  • мячик;
  • игрушки  для проигрывания ситуаций