ЛДПД "Буратино" Остров сокровищ

Смена будет проходить в форме сюжетно-ролевой игры «Остров сокровищ». По страницам приключенческих историй. Сюжетно-ролевая игра как форма жизнедеятельности даёт большие возможности для формирования
позитивной направленности личности ребёнка. В течение всей игры участники и организаторы программы живут согласно традициям приключенческого жанра и действуют согласно своим ролям.

Педагоги

Начальник лагеря: Гузеева И.В.

Старший вожатый: Исатченко В.С.

Музыкальный руководитель: Краснова А.Н.

Физрук: Лизунков В.С.

Воспитатели: 

  1. Маракова Е.Н.
  2. Семенова Л.В.
  3. Волкова И.А.
  4. Кротова Е.В.
  5. Бурова Н.К.
  6. Сергеева В.Г.
  7. Шевелева М.Г.
  8. Санагина В.В.
  9. Дюжакова Н.Е.
  10. Козякова Е.В.
  11. Захарова И.В.
  12. Кочетова Н.А.
  13. Варакина Т.Ю.
  14. Надуева О.В.
  15. Хохлова Т.Ф.

Расписание

Режим дня

  1. Приход воспитателей                         07.30
  2. Прием детей                                      07.30-8.15
  3. Зарядка                                             08.15-08.25
  4. Линейка                                            08.30-08.40
  5. Завтрак                                             08.40-09.20
  6. Мастер-классы, тематические часы    9.30 - 10.00
  7. Общелагерные мероприятия              10.00–11.00
  8. Организация и проведения экскурсий, тематических бесед, по планам работы отрядов 10.00-13.00
  9. Обед                                                 13.00-13.45
  10. Операция «Чистый остров»                13.45–14.00
  11. Свободное время. Уход домой           14.00 – 14.30

Содержание программы

Реализация воспитательных задач осуществляется через участие детей в различных игровых программах, соревнованиях и конкурсах в соответствии с планом реализации программы.

Тематические «получасовки»

·        Час здоровья (беседы с медиком, спортивно – оздоровительная работа);

·        Час игры (подвижные игры, танцевальная разминка);

·        Музыкальный час;

·        Библиотечный час (тематическая встреча в районной детской библиотеке);

·        Час кино в  «Воротынский РДК» и кинозале МАУ ДО ФОК «Волга».

Творческие мастерские

В ходе смены вожатые-старшеклассники организуют для детей работу творческих мастерских:

·        «Игро-мастер»;

·        «Плетение браслетиков»;

·        «Плетение косичек»;

·        «Танц - класс»;

·        «Рисование».

Реализация воспитательных задач осуществляется через участие детей в различных игровых программах, соревнованиях и конкурсах в соответствии с планом реализации программы (Приложение 1).

Тематические «получасовки»

·        Час здоровья (беседы с медиком, спортивно – оздоровительная работа);

·        Час игры (подвижные игры, танцевальная разминка);

·        Музыкальный час;

·        Библиотечный час (тематическая встреча в районной детской библиотеке);

·        Час кино в МБУК «Воротынский РДК» и кинозале ФОК «Волга».

Творческие мастерские

В ходе смены вожатые-старшеклассники организуют для детей работу творческих мастерских:

·        «Игро-мастер»;

·        «Плетение браслетиков»;

·        «Плетение косичек»;

·        «Танц - класс»;

·        «Рисование».

Цели программы

Цель программы:

Создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха и оздоровления детей, являющейся логическим продолжением воспитательной работы с младшими школьниками в соответствии с ООП начального общего образования МБОУ Воротынская средняя школа.

Задачи программы:

1.     Содействовать укреплению здоровья, закаливанию и физическому развитию детей.

2.  Сформировать у детей чувство ответственности за экологическое благополучие окружающей среды, умение вести себя в ней в соответствии с нормами морали и правилами экологической культуры.

3.  Развивать кругозор и творческие способности детей.

4.  Формировать в ребенке основные нравственные качества, навыки бесконфликтной коммуникации, дружеского общения.

5.    Приучать детей к осознанному, полезному, безопасному времяпрепровождению в каникулярный период через реализацию их творческих, физических, интеллектуальных способностей, умению находить друзей по интересам.

Результат программы

Предполагается, что успешность детей в различных мероприятиях повысит их социальную активность, даст уверенность в своих силах и талантах.

 При хорошей организации питания, медицинского наблюдения, благодаря правильно организованным спортивным мероприятиям предполагается оздоровить детей и своевременно обратить их внимание на проблемы со здоровьем, если они существуют.

Участие в организованных мероприятиях экологической направленности помогут детям в обретении новых знаний о родном крае и научат их бережно и с любовью относиться к своей малой Родине.

По итогам реализации программы дети будут

Знать

- Правила общения детей и взрослых в лагере;

- Правила экологической  культуры и бережного отношения к окружающей среде;

- Основы личной гигиены и способы закаливания;

- Основы пожарной безопасности и правила дорожного движения;

- Новые песни, разученные на музыкальных занятиях.

 Уметь


- Плести разные косички, рисовать, танцевать.

- Предлагать и организовывать игры в компании сверстников. Честно соблюдать правила игры;

- Поддерживать чистоту на территории и в помещениях лагеря;

- Выбирать безопасный маршрут для движения от дома до лагеря и обратно.