Юные журналисты

Данная программа дает общее представление, как сделать  издания приемлемыми с точки зрения полиграфических требований, а значит и более
привлекательными на вид. В данной программе собран материал, которого достаточно для
получения общего представления о предмете и создания печатной продукции. Обучение
построено таким образом, что последовательно освещаются все стадии подготовки издания:
от замысла до получения оригинал-макета. Разделы программы непосредственно
посвящены настольной издательской системе. Содержание программы предполагает работу
с разными источниками информации.

Педагоги

Кутейникова Екатерина Сергеевна

Содержание программы

1. КРАТКОЕ ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ЖУРНАЛИСТИКИ  

2. Структура издания 

3. Делаем газету 

4. Заголовки и иллюстрации.

5. Типы и виды школьных газет .

6. РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

Цели программы

Обучить детей основам профессии журналиста, привить навыки работы с социальной газетой, развить интерес к литературному творчеству.

Результат программы

Личностные результаты освоения курса предполагают:

· бережное отношение к слову, языку, осознание их как универсальной ценности;

· умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условием её реализации;

· умение давать самооценку своего труда, понимание причин успеха/неуспеха деятельности.

Метапредметные результаты освоения курса отражают:

· продуктивное сотрудничество (общение, взаимодействие) со сверстниками

при решении задач на занятиях;

· развитая, эмоциональная речь, умение строить развёрнутые высказывания;

· умение делать анализ имеющейся информации;

· умение осуществлять информационную, познавательную и практическую деятельность с использованием различных средств коммуникации.

Предметные результаты изучения курса «Юный журналист» отражают опыт учащихся в журналистской деятельности:

- умение выявлять интересные события и явления в повседневной жизни; -знание специфики и структуры основных газетных жанров (уметь различать информацию, заметку, интервью, статью), умение грамотно излагать информацию в этих жанрах; -овладение навыками работы с медиатекстом.

Особые условия проведения

Без ограничений

Материально-техническая база

Кабинет Точки роста

1.Карты памяти для фотоаппарата- 1 шт.

2. Микрофон – 1 шт.

3. МФУ HP Laser Jet Pro MFP V426fdn RU

4. Планшет- 1 шт.

5. Фотоаппарат с объективом производитель CANON – 1шт.

6. Штатив для фотоаппарата – 1шт.

7. Программно-аппаратный комплекс (Интерактивный комплекс −1шт., Ноутбук учителя-1шт., Ноутбук ребенка – 10шт.)