«Теоретическая химия»

Программа дополняет, углубляет содержание школьного курса по химии, способствует удовлетворению познавательных интересов обучающихся. Программа компенсирует содержательное различие между стандартами химического образования на базовом и профильном уровнях.

Основной акцент программы делается на решении задач по блокам: «Общая химия», «Неорганическая химия», «Органическая химия». Особое внимание уделяется методике решения задач повышенной сложности по контрольно-измерительным материалам ЕГЭ. Большинство рассматриваемых задач – комбинированные и комплексные.

Диапазон сложности задач очень широк – от стандартных вопросов для троечников до сверхсложных задач для медалистов.

Программа пригодится всем обучающимися, начинающим изучать химию, готовящимся к экзаменам по химии и даже к химическим олимпиадам.

Педагоги

Сизмина Людмила Михайловна, педагог дополнительного образования

2006 г. окончила Вологодский Государственный Педагогический Университет специальность учитель биологии-химии

2013 г. – курсы повышения квалификации «Теория и практика дополнительного образования детей», 108ч.

2018 г. – курсы повышения квалификации «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей и взрослых, основы персонального образования», 108ч.

Содержание программы

  • Первоначальные химические понятия;
  • Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И.Менделеева;
  • Общая характеристика химических элементов;
  • Строение вещества;
  • Металлы и неметаллы и их соединения;
  • Важнейшие классы неорганических соединений;
  • Минеральные и органические удобрения;
  • Теория химического строения органических соединений;
  • Электронная природа химических связей;
  • Предельные углеводороды (алканы);
  • Непредельные углеводороды (алкены, алкадиены, алкины);
  • Ароматические углеводороды (арены);
  • Природные источники Углеводородов и их переработка;
  • Гидроксильные соединения. Спирты и фенолы;
  • Альдегиды и кетоны. Карбоновые кислоты;
  • Сложные эфиры. Жиры.Углеводы;
  • Азотсодержащие Амины. Амиды. Аминокислоты Белки. Нуклеиновые кислоты;
  • Химическая связь и строение молекул;
  • Физико-химические закономерности протекания химических реакций;
  • Физико-химическая теория растворов;
  • Теория электролитической диссоциации;
  • Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз.

Цели программы

Расширение, углубление, обобщение предметных знаний обучающихся по химии, качественная подготовка их к итоговой аттестации, олимпиадам по химии и сознательному выбору будущей специальности.

Результат программы

Обучение обучающихся по программе ориентировано на проверку овладения определенными умениями, среди которых наиболее важны следующие:

называть:

-виды химических связей;
-типы кристаллических решеток в веществах с различным видом химической связи;
-признаки классификации неорганических и органических веществ;
-общие свойства металлов главных подгрупп I-III групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов;
-общие свойства неметаллов главных подгрупп VII-IV групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов;
-общие свойства классов неорганических и органических веществ;
-функциональные группы различных классов органических веществ.
определять:

-принадлежность веществ к соответствующему классу: по химическим формулам и по характерным химическим свойствам;
валентность и степень окисления химических элементов по формулам соединений;
-вид химической связи в неорганических и органических веществах;
характерные свойства высших оксидов и соответствующих им гидроксидов металлов и неметаллов;
-тип химической реакции по всем известным признакам классификации;
составлять:

-электронные формулы и графические схемы строения электронных слоев атомов химических элементов;
-уравнения ОВР на основе электронного баланса и метода полуреакций;
-уравнения реакций гидролиза солей;
-уравнения ЭЛД кислот, щелочей, солей;
-полные и сокращенные ионные уравнения реакций;
-уравнения химических реакций, характеризующих свойства органических веществ, их генетическую связь, важнейшие способы получения.
проводить вычисления:

-молекулярной и молярной массы вещества;
-массовой доли растворенного вещества в растворе;
-массовой доли химического элемента в веществе;
-количества вещества (массы) по количеству вещества (массе) одного из веществ, участвующих в реакции;
-массы одного из продуктов реакции по массе исходного вещества, содержащего определенную долю примесей;
-массы одного из продуктов реакций по массе раствора, содержащего определенную массовую долю одного из исходных веществ;
-массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного;
-массовой доли (массы) химического соединения в смеси.

Особые условия проведения

Особых условий программой не предусмотрено

Материально-техническая база

1. Печатающее устройство принтер

2. Сканирующее устройство

4. Мультимедийное устройство

5.Видеокамера

6. Фотоаппарат

7.Периодическая таблица им.Менделеева