Творческое объединение «Краеведение»

Программа призвана обогатить знаниями об историческом прошлом и настоящем нашего района, культурных традициях, развивать интеллектуальные и творческие способности, воспитывать чувства гражданственности и патриотизма.

Программа дополнительного образования по краеведению отличается объемом и способами преподнесения обучающимся краеведческой информации (исследовательская и конкурсная деятельность, участие в экскурсиях, познавательные игры, праздники, творческие задания).

В результате освоения программы обучающиеся смогут применять приобретенные знания и умения для: самостоятельного знакомства с историко-культурными объектами Вадского района и области; оценки их эстетической ценности; ориентирования в своем районе; поиска нужной информации о родном крае, людях – внесших вклад в развитие района, и в историю России.

Педагоги

Колотыгина Галина Васильевна, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

Объём и срок освоения программы:

общее количество учебных часов, необходимых для освоения программы −144.

Формы обучения: традиционные формы (всем составом, групповая, индивидуальная); с применением компьютерных технологий.

Режим занятий: периодичность и продолжительность занятий: 2 раза в неделю по 2 часа.

Программой предусмотрено изучение следующих разделов:

Введение в краеведение.
Край, где начинается Родина.
Природа нашего края. Растительный и животный мир.
История и современное состояние района.
Я и моя семья. Мой дом. Моя школа.
Вадский район в годы Великой Отечественной войны.
Нижний Новгород: история и современность, художественные промыслы Нижегородской области.

Цели программы

Формирование интереса к культурному наследию, историческому прошлому и настоящему Вадского района  и Нижегородской области  на основе познавательной, практической и исследовательской деятельности обучающихся.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся смогут применять приобретенные знания и умения для: самостоятельного знакомства с историко-культурными объектами Вадского района и области; оценки их эстетической ценности; ориентирования в своем районе; поиска нужной информации о родном крае, людях – внесших вклад в развитие района, и в историю России.

Обучающиеся должны знать:

- основные этапы истории: дату образования Вадского района и Нижегородской области, происхождение их названий, географическое положение, историю символики;

- природные особенности своего края, особенности животного и растительного мира;

- историю своей семьи;

- название улиц.

-природные заповедные места;

- имена и достижения знаменитых земляков;

- героев-вадчан в годы Великой Отечественной войны;

- промышленные предприятия района;

- особенности труда людей наиболее распространенных профессий;

- средние специальные учебные заведения своего села.

- правила поведения в общественных местах;

Обучающие должны уметь:

- находить и использовать дополнительную информацию о родном крае;

-работать в семейных архивах;

- работать с историческими документами;

- самостоятельно или в группе собирать краеведческий материал для творческой работы;

- оформлять материалы, создавать экспозиции;

-проводить поисково-исследовательскую деятельность под руководством руководителя объединения;

-посещать музеи и другие культурные учреждения райцентра.

 

Особые условия проведения

К обучению по данной программе допускаются все желающие не имеющие противопоказаний занятиями общеразвивающего цикла.

Реализуется на базе общеобразовательного учреждения.

Медицинская справка общего образца.

Материально-техническая база

Учебный кабинет: компьютер, мебель, соответствующая возрасту обучающихся (столы, стулья).

Дидактические и методические материалы.