«Судомоделирование»

Судомоделизм – это первая школа воспитания не только моряков, речников и судостроителей, но и будущих квалифицированных рабочих, инженеров, конструкторов, изобретателей и рационализаторов. Объединяя работу ума и рук, эта школа создаёт мастерство, которое одинаково необходимо и рабочему, и хирургу, и физику-экспериментатору.

Данная дополнительная общеразвивающая программа разработана в 1999 г. Она прошла апробацию, была скорректирована. Сегодня можно говорить о качестве освоения программы школьниками. Воспитанники объединения на протяжении многих лет являются чемпионами области и призерами Всероссийских соревнований по судомодельному спорту в старшей и младшей возрастных группах.

Многие выпускники объединения продолжают обучение в средних специальных и высших учебных заведениях по профилю объединения: Нижегородской водной академии, кораблестроительного факультета Нижегородского политехнического института, Кораблестроительной академии г. Санкт-Петербург. Некоторые выпускники объединения приводят заниматься судомоделизмом уже своих детей.

Педагоги

Недойкаш Юрий Михайлович - педагог дополнительного образования высшей категории.

Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства "Сердце отдаю детям".

Содержание программы

  • Инструктаж по технике безопасности.
  • История Российского флота.
  • Выбор судна-прототипа. Чертёж модели.
  • Выбор модели.
  • Изготовление корпуса, подставки, контура модели.
  • Детали и устройства модели.
  • Изготовление винтомоторной группы и рулевого устройства.
  • Изготовление надстроек.
  • Деталировка.
  • Покраска модели.
  • Сборка модели.
  • Регулировка и испытания модели.
  • Участие в соревнованиях, выставках и конкурсах различного уровня.

Цели программы

Развитие творческого потенциала обучающихся средствами приобщения к технике, судомоделизму и судомодельному спорту.

Результат программы

После освоения данной программы дети:

  • приобретут навыки работы с чертежами и технического черчения;
  • освоят азы слесарного и столярного дела и научатся работать на токарном и сверлильном станках;
  • овладеют навыками самостоятельного мышления, рационализаторства и изобретательства;
  • получат знания и практические навыки по изготовлению моделей судов различного уровня сложности; 
  • расширят знания о судостроении, отечественном и зарубежном флоте;
  • получат опыт участия в соревнованиях по судомодельному спорту различного уровня;
  • смогут использовать специальные бортовые автоматические и радиоэлектронные устройства.

Особые условия проведения

  • 7 полных лет на момент зачисления в объединение;
  • интерес к изучению устройства, проектированию и изготовлению моделей судов и подводных лодок;
  • отсутствие противопоказаний к работе на станках, с инструментами;
  • возможность покупки расходных материалов;
  • возможность участвовать в соревнованиях различного уровня.

 

Материально-техническая база

Инструмент (рубанки большие, рубанки малые, ножовка по дереву, молотки разные, киянки, лобзики с пилками, стамески плоские от 6 до 20мм, стамески полукруглые от 6 до 20 мм, долота, ножи, плоскогубцы, круглогубцы, кусачки, отвертки (разные), дрель ручная, электродрель, электролобзик, шлифовальная машинка, паяльник электрический, напильники (разные), надфили (разные), ножницы для бумаги, ножницы по металлу, сверла по металлу диаметром от 1 до 10 мм, ножовки по металлу, линейки металлические (150 и 500 мм), линейки металлические (1м), линейкиученические (250мм), набор лекал (комплект), угольники металлические (слесарные), угольники столярные, угольники ученические, штангенциркули, штангенрейсмус, тиски настольные, тиски ручные, резьбомер, метчики и плашки (м2,5;мз; м3,5; м4) (комплект), зубило, кернер, точильные камни)

 

Материалы (Сталь (листовая, пруток, труба), латунь, бронза, медь (листовая, пруток), алюминий, припой, стеклоткань, заточные круги, наждачная бумага, скотчи, клеи разные)

 

Оборудование (Токарный, сверлильный и заточный станки. Пылесос, пульверизаторы. Тиски разные)