«Мягкая игрушка»
- (1)
В современном, быстро меняющемся мире возникает необходимость позаботиться об укреплении связей ребенка с природой и культурой, трудом и искусством. Первое наше знакомство с миром, его познание и понимание проходят через игрушку. Это своеобразная школа чувств, которая активизирует мысли, фантазию, речь, память, эмоции, прививает любовь к прекрасному, она служит целям умственного, нравственного и эстетического воспитания.
Мягкая игрушка – это один из таких видов декоративно-прикладного искусства, в котором сочетаются различные элементы рукоделия: шитье, вышивка, аппликация. Поэтому программа «Мягкая игрушка» актуальна и востребованна, так как работа с мягкой игрушкой помогает ребенку развить воображение, чувство формы и цвета, точность и аккуратность, трудолюбие, мелкую моторику рук, глазомер, приобрести графические умения и навыки, познакомиться с традициями русского народного художественного творчества.
Отличительной особенностью программы является то, что каждый учащийся может выполнять изделия различной степени сложности. Это могут быть мелкие сувениры, одежда мягкой игрушки и ее элементы по мотивам русских народных сказок, аксессуары, предметы интерьера (сюжетные коллажи и панно с мягкой игрушкой), использование способов оформления одежды сказочных персонажей в народных традициях Нижегородского края, что несомненно будет способствовать пробуждению чувства любви к своей малой родине.
Другой отличительной особенностью является модульный принцип построения программы, который включает в себя два модуля: «Особенности раскроя мягкой игрушки» и «Творческий калейдоскоп». Оба модуля являются сквозными и проходят через все три года обучения.
Педагоги
Шишлова Татьяна Юрьевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
Содержание программы
Основные темы:
- Знакомство с ручными и машинными швами.
- Работа с шаблоном выкройки (копирование, масштабирование, корректировка).
- Знакомство с особенностями обработки различных тканей (флис, мех).
- Изучение цветовых и фактурных сочетаний тканей.
- Изготовление простых изделий из ткани.
- Изготовление мягкой игрушки из флиса (простой, средней сложности).
- Изготовление мягкой игрушки из меха (простой, средней сложности).
- Выполнение скрутки проволочного каркаса: «Пчёлка», «Петушок», «Львёнок».
- Изготовление проволочного каркаса для куклы или игрушки ( в т.ч. «игрушка сидит», «игрушка стоит», «игрушка лежит»)
- Создание эскизов. Создание выкроек.
- Оформление головы и лица куклы. Правильное выполнение «утяжек» для глаз.
- Самостоятельная работа по оформлению игрушек.
- Выполнение одежды для куклы.
Цели программы
Создание условий для удовлетворения индивидуальных потребностей учащихся в художественно-эстетическом и нравственном развитии, трудового воспитания и творческого труда в процессе освоения мастерства традиционного русского рукоделия.
Результат программы
В результате успешного освоения программы «Мягкая игрушка» учащиеся
будут знать:
- о материалах, инструментах; о правилах безопасности труда и личной гигиены при обработке различных материалов,
- о традиционных видах народного художественного творчества,
- о способах аппликации в народном художественном творчестве (ткань, бумага) сочетание аппликации с вышивкой,
- о выполнении и создании графических зарисовок костюмов, орнаментов, моделей игрушек и изготовление игрушек,
- об основах шитья и кроя, конструирования и моделирования при изготовлении мягкой игрушки,
- об искусстве цветовых сочетаний, приемах корректировки выкройки, технологических процессов шитья игрушки, приемах шитья на швейной машинке,
- о понятиях «пространство» и «образ»,
- о приемах вышивки,
- о приёмах пошива игрушек в стиле «тильда»,
- о приемах пошива мягких игрушек,
- о приемах оформления мягких игрушек;
будут уметь:
- работать нужными инструментами и приспособлениями,
- последовательно вести работу (идея, эскиз, выбор материала) и рисовать карандашом элементы деталей, выкроек игрушек,
- вышивать,
- образное и пространственное мыслить, выражать свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм,
- проявлять изобретательность и устойчивый интерес к творчеству в процессе создания различных форм и образов мягкой игрушки, ориентироваться в проблемных ситуациях,
- последовательно, по этапам сшить мягкую игрушку,
- самостоятельно разработать выкройку и сшить мягкую игрушку;
сформируют в себе:
- положительные личностные качества: усидчивость, трудолюбие, эмоциональную отзывчивость, дружеские и товарищеские чувства, дисциплинированность и готовность к взаимопомощи,
- активную жизненную позицию и стремление к творческому самовыражению.
Особые условия проведения
Отсутствие медицинских противопоказаний.
Материально-техническая база
Предоставляет организация: учебный кабинет, учебная мебель, методические пособия, раздаточный материал, швейная машинка
Предоставляют родители: инструменты и материалы для работы (ножницы, иголки, нитки, флис, мех, синтепон, тонкая проволока), тетрадь, ручка, цветные карандаши для зарисовок.