Художник

  • (2)

Получение знаний об основных закономерностях строения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции, декоративной стилизации форм, рисования, аппликации, а также о наиболее выдающихся мастерах изобразительного искусства, красоте природы и человеческих чувствах.

Важной особенностью программы является модульность. Данный модуль 18 часов реализуется в начале учебного года с целью введения в программу учащихся и мотивации к их дальнейшему обучению на  втором и последующих годах обучения.

Не смотря на то, что в модуле содержится минимум материала, этого достаточно для погружения «новичков» в предметную среду. Для детей второго и последующих годов обучения занятия в рамках модуля –это возможность проявлять успешность, демонстрируя в среде сверстников свои достижения и накопленные знания по программе.

Педагоги

Буслаева Ирина Анатольевна, педагог дополнительного образования первой категории

Содержание программы

  1. Живопись
  2. Рисунок
  3. Композиция

Цели программы

  • Введение в программу, мотивация к дальнейшему обучению.
  • Обучение детей основам изобразительной грамоты, приобщение к достижениям мировой художественной культуры, приобретение опыта работы в различных видах художественной деятельности и с различными материалами.

 

Результат программы

По окончании реализации программы обучающийся должен:

должен знать:

  • закономерности конструктивного строения изображаемых предметов, основные закономерности перспективы, светотени, элементы цветоведения, композиции, перспективы;
  • различные приёмы работы карандашом, акварелью, гуашью;

должен уметь:

  • применять на практике законы цветоведения, правила рисунка, живописи и композиции, чувствовать и уметь передать гармоничное сочетание цветов, тональные и цветовые отношения;
  • правильно определять размер, форму, конструкцию и пропорции предметов и грамотно изображать их на бумаге с учетом перспективы.

Особые условия проведения

  • Наличие сменой обуви.
  • Наличие принадлежностей для рисования (по согласованию с педагогом).
  • Возможны занятия в укрупненных группах, дистанционные формы обучения с применением интерактивных технологий.

Материально-техническая база

Перечень оборудования (инструменты, материалы и приспособления:

  • Картотека таблиц, схем по рисованию.
  • Репродукции.
  • Мольберты.
  • Муляжи овощей и фруктов.
  • Гипсовые фигуры.
  • Сборник репродукций, образцов для рисования.

Перечень технических средств обучения

  • Магнитная доска.
  • Акустическая система.
  • Компьютер.