Творческое объединение «Районная школа актива»

Образовательный процесс выстраивается таким образом, чтобы подростки приобрели социальный опыт взаимодействия с окружающими, который будет способствовать становлению и формированию творческой и социально активной личности, способной реализовать свои возможности и раскрыть свой потенциал.

Отличительной особенностью данной программы является построение содержания с использованием интерактивных и практических занятий, построенных на реализации деятельности СДОО «Лучезарные» Большемурашкинского района, СПО НО, Нижегородского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

Программа включает в себя как освоение теоретического материала, так и выполнение практических заданий. Еще одной особенностью данной Программы является возможность использовать знания и умения, полученные на занятиях, в своей деятельности: в школе, районе и городе, а также обучать этим умениям участников своих детских объединений. В практическую часть занятий входит разработка мероприятий, которые учащиеся смогут проводить на уровне не только своей школы, но и при организации районных дел, а также использовать их при участии во Всероссийских конкурсных программах РДШ.

Педагоги

Малова Татьяна Юрьевна - методист, педагог дополнительного образования. Образование высшее "Психолог. Преподаватель психологии". Имеет высшую квалификационную категорию, стаж работы 20 лет. Курсы повышения квалификации "Современные педагогические и интерактивные технологии обучения в системе дополнительного образования детей" - 2016 г.

Содержание программы

Занятия проходят два раза в неделю по 2 академических часа.

Изучаются в теории и на практике такие темы как:

- теория лидерства;

- работа в коллективе;

- личностный рост лидерства;

- российское движение школьников.

Группы для занятий формируются разновозрастные, что позволит в процессе обучения развивать у старших учащихся опыт наставничества, знаний и умений необходимых для развития младших. А младшие, в свою очередь, смогут не только получать знания, но и осознать свою значимость в команде.

Цели программы

Развитие мотивации подростка в реализации социально-значимой деятельности, формирование лидерских, коммуникативных и организаторских компетенций.

Результат программы

Личностные: обучающийся

· объективно оценивает свои возможности;

· взаимодействует с коллективом, педагогом и окружающими людьми;

· умеет самопрезентовать себя и свою команду;

· умеет правильно и четко выражать свои мысли и идеи;

· умеет организовать свое личное время для образования и социальной деятельности.

Метапредметные: обучающийся

· получит навыки создания игровых программ;

· приобретает навыки делового общения, общения в коллективе;

· сформирует представление о важности и особенностях работы в коллективе;

· получит навыки развития творческого мышления.

Предметные: обучающийся

· расширит представления о законодательстве РФ по защите прав детей;

· получит понятие кто такой лидер и как им стать;

· узнает историю развития детского движения;

· узнает основы организаторского мастерства; узнает основы творческого разрешения конфликтов в группе; получит представление о социальном проектирование (цели, задачи)

· сформирует представление о разработке и реализации акций, проектов и дел социальной направленности;

· узнает основу организации и проведение коллективно-творческого дела;

· получит необходимую информацию об РДШ, примет участие в обсуждении задач и решений о жизни и деятельности организации, в планировании действий по их выполнению и подведению итогов.

Особые условия проведения

Приём в коллектив не предполагает конкурсного отбора, происходит на основе желания подростка и его родителей. При всех прочих равных условиях предпочтение при зачислении отдается детям – участникам школьных ДОО, а также детям – участникам РДШ, школы которых реализуют деятельность РДШ.

Материально-техническая база

Отдельный светлый и просторный класс. Имеет все необходимое для занятий оборудование: круглый стол, стулья, шкафы для хранения необходимого материала и оборудования, компьютер с выходом в интернет, принтер и т.д.