Природа – наш общий дом (углублённая)

Знакомство с принципами и правилами организации исследовательской деятельности, методологией исследования. Формирование у учащихся исследовательских умений и навыков в процессе работы над литературой, навыков поиска и работы с различными информационными источниками, навыков презентации результатов собственной деятельности. Обучение навыкам туристско-эколого-краеведческой деятельности.

 

Сайт студии: http://posle-urokov.ru/kolektiv/priroda.html

 

Педагоги

Семерикова Любовь Валерьевна (высшая квалификационная категория)

Содержание программы

  • Знания, умения и навыки, необходимые в исследовательской работе.
  • Работа в библиотеке с каталогами. Отбор литературы по теме исследования.
  • Работа в краеведческом музее г.Кстово. Работа с архивными документами
  • Туристские путешествия, история развития туризма. Виды туризма.
  • Личное и групповое туристское снаряжение. Организация туристского быта. Привалы и ночлеги.
  • Подготовка к походу, путешествию. Питание в туристском походе. Туристские должности в группе.
  • Правила движения в пешем походе, преодоление препятствий.
  • Водный туризм. Конструкция байдарки. Правила движения в водном походе, преодоление препятствий.
  • Техника безопасности при проведении походов, занятий.
  • Понятие о топографической и спортивной карте. Условные знаки.
  • Ориентирование по горизонту, азимут. Лабиринт.
  • Компас. Работа с компасом.
  • Измерение расстояний. Измерение высоты объектов.
  • Способы ориентирования. Действия в случае потери ориентировки
  • Личная гигиена туристов. Походная медицинская аптечка. Основные приемы оказания первой доврачебной помощи. Приемы транспортировки пострадавшего.
  • Экологичность туристических путешествий. Экологические тропы
  • Съедобные и лекарственные растения и грибы. Ядовитые растения и грибы.
  • Животные, с которыми можно встретиться в походе. Техника безопасности.
  • Прокладка маршрута. Выбор стоянок и остановок.
  • Правила поведения полевых исследований. Темы работ в походе.
  • Экскурсия в природную среду.

Цели программы

Обучение школьников умениям и навыкам исследовательской работы, удовлетворение естественной потребности учащихся в непосредственном познании мира, своего края.

Результат программы

Обучающийся знает:

  • о проблеме, цели, задачах исследования, методах исследования;
  • о правилах и этапах научной организации учебного труда, организации исследования;
  • о правилах организации и этапах исследовательской деятельности;
  • об особенностях конспектирования, составления тезисов, написания аннотации, рецензии;
  • об эффективных способах презентации результатов исследования;
  • о способах получения информации в полевых условиях;

Учащийся имеет навыки:

  • работы в библиотеке;
  • находить информацию для решения выявленной проблемы, используя различные информационные ресурсы;
  • конспектировать литературу, составлять тезисы, библиографию;
  • ставить цели и задачи исследования;
  • подбирать методы исследования адекватные поставленным задачам.
  • ориентироваться по местным признакам, компасу, карте, определять азимут, двигаться по компасу и карте;
  • передвигаться по заданному маршруту.

Учащийся приобретает опыт:

  • работы с различными информационными ресурсами;
  • анализа и конспектирования литературы;
  • постановки проблемы, обоснования актуальности исследования;
  • определения целей и задач исследования;
  • самостоятельной организации исследовательской деятельности;
  • рефлексии собственной поисковой, организационной деятельности;
  • публичной защиты результатов собственного исследования.

Особые условия проведения

В реализации данной программы могут принять участие дети не имеющие противопоказаний по здоровью.

Материально-техническая база

Кабинет оснащен ноутбуком, проектором, биноклем и фотоаппаратом. Имеется методическая и учебная литература, гербарии и дидактические материалы.

Внимание. При проведении занятий используются материалы (ручки, карандаши, альбомы, краски, клей) приобретенные обучаемым самостоятельно.

Стоимость

Есть возможность использования для оплаты образовательных услуг номинала сертификата дополнительного образования

Видео