Юный краевед

Программа «Юный краевед» ( 11 – 16 лет) разработана для учащихся 5 – 9 классов. Данная программа рассчитана на 1 час в неделю, всего 36 часов в год.

Направленность:

Программа «Юный краевед» имеет туристско-краеведческую направленность.

Педагоги

Зарубина Ирина Николаевна

Цели программы

Цель программы – формирование личности юного моделиста посредством вовлечения его в творческую деятельность по созданию динамических (подвижных) и неподвижных (стендовых) моделей.

Результат программы

Ожидаемые результаты:

Предметные результаты

- основные сведения о роли и значении техники в нашей жизни;

- виды и свойства материалов и инструментов, используемых для конструирования и моделирования;

- основы технологии работы с бумагой;

- технологическую последовательность изготовления моделей, их

оформление;

- правила безопасности труда. Требования к организации рабочего места.

Обучающиеся должны уметь:

 различать изделия разные по типу и по технике исполнения;

 владеть основными приемами обработки и способами соединения бумаги, картона, фанеры;

 планировать выполнение индивидуальных и коллективных творческих работ;

 работать аккуратно, бережно, опираясь на правила техники безопасности.

 уметь четко работать с ножницами, линейкой, циркулем, канцелярским ножом и другими подручными материалами;

 уметь самостоятельно выполнять простые фигуры в техниках оригами, бумагопластики, конструировании автомобилей, кораблей, самолетов, детских игрушек

 стараться эстетично оформить творческую работу;

 уметь продуктивно сотрудничать в процессе творчества с другими учащимися и педагогом.

Метапредметные результаты

Учащиеся должны владеть:

 основными трудовыми приемами,

 элементарными экономическими и экологическими знаниями,

 умением контролировать и оценивать свою работу,

 умение работать творчески.

Личностные результаты

Учащиеся должны:

 владеть навыками общения в коллективе,

 проявлять силу воли, упорство в достижении цели,

 проявлять способность к самообучению, творческому поиску,

 проявлять доброжелательное отношение к окружающим, чувство взаимоподдержки.