«Волшебный клубок»

Особое место занимает среди искусства – вязание. Данный вид ручного труда требует особого мастерства, гибкой фантазии, огромной усидчивости и внимания. Вязание крючком позволяет выразить свою индивидуальность, помогает отходить от стандартных взглядов на моду и дизайн. Вязаные изделия наиболее стабильны, они всегда найдут уголок в интерьере дома, а связанная игрушка может стать верным другом на долгие годы.

Педагоги

Степанова Мария Евгеньевна

Образование: высшее, Арзамасский государственный педагогический институт имени А.П.Гайдара, 2010

Занимаемая должность: учитель технологии

 

Содержание программы

Повторение о видах крючков и ниток. Закрепление правил техники безопасности. Виды вязания: обычное, филейное.
Освоение учащимися техники ажурного вязания. Изготовление простых ажурных изделий.
Выполнение детьми игрушек – сувениров.
Изготовление учащимися шарфа, пинеток, футляр для сотового телефона.
Выполнение детьми панно и салфеток для украшения своей комнаты, квартиры, дома.

Цели программы

 

Создание условий для расширения знаний и приобретения практических навыков посредством обучения вязанию.

Результат программы

1) Развитие детского прикладного творчества;

2) Формирование у учащихся положительного мотивационного отношения к трудовой деятельности;

3) Развитие у учащихся воображения, мышления, памяти, внимания;

4) Пробуждение наблюдательности, познавательной активности;

5) Повышение личностной самооценки;

6) Развитие личностных качеств: доброты, чуткости, взаимопомощи.

7) Вовлечение детей в проектную и исследовательскую деятельность.

8) Участие учащихся в различных конкурсах и фестивалях.

Особые условия проведения

Нитки и инструменты для выполнения работ учащиеся приобретают самостоятельно.

Материально-техническая база

Помещение

Помещением для проведения кружка может служить кабинет технологии. Он достаточно просторный, хорошо проветриваемый, с хорошим естественным и искусственным освещением. Свет должен падать на руки детей с левой стороны. Столы расставлены так, чтобы дети могли работать, не стесняя друг друга, а руководитель кружка мог подойти к каждому ученику, при этом, не мешая работать другому учащемуся. В помещении находится стол руководителя, шкаф для хранения незаконченных изделий, пряжи, ниток, образцов.

Методический фонд

Для успешного проведения занятий в кабинете имеется выставка изделий; таблицы; с образцами ниток, узоров вязания, показов приемов вязания; журналы и книги по вязанию.

Материалы и инструменты

Нитки и инструменты для выполнения работ учащиеся приобретают самостоятельно. Руководителю необходимо иметь запасные инструменты и нитки. Основным инструментом является крючок. Крючки бывают металлические, пластмассовые, деревянные, разной толщины. Выбирая крючок, необходимо проверить, хорошо ли он отшлифован, не велика ли бородка. Острая, с глубоким вырезом бородка будет цепляться за нитки и палец, плохо протаскивать петли при вязании. Так же нужно иметь ножницы, иглы и нитки, сантиметровую линейку