СТУДИЯ Д

Программа  «Студия Д» поможет ребятам адаптироваться в журналистском пространстве, проявить креативность при составлении передач и телевизионных декламаций, сформировать личность, способную самостоятельно находить решение проблемы в любых современных реалиях.Программа носит инновационный характер в рамках школы, синтезируя как подходы, ориентированные на развитие интеллекту­альной сферы школьника, его познавательной деятельности, так и информационную подготовку, направленную на органичное вклю­чение информационных технологий в образовательную деятельность ребёнка­.

Педагоги

Зубцова Наталья Вадимовна

Содержание программы

Деятельность программы "Студия Д" направлена на освоение учащимися разных знаний и умений в области теоретико – исторического и практического аспекта журналистики в России. А также на формирование у них практических умений актерского мастерства, режиссуры, сценаристики и пиар деятельности, направленных на изобретение своего качественного продукта (проекта), как письменного и устного, так и проектно-творческого.

Разделы учебного плана:

  1. Журналистика
  2. Художественный аспект профессии журналиста
  3. Моя телепередача

Цели программы

Создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка через создание фильмов в программе Windows Movie Maker.

 

Результат программы

В результате изучения программы учащиеся должны уметь:
• освоить навыки режиссерского дела;
• освоить навыки написания сценариев разных стилей;
• соблюдать стилевое единство в устных и письменных высказываниях;
• строить связные высказывания, используя различные жанры;
• самостоятельно подготовить и опубликовать материал в школьных СМИ.
• самостоятельно писать сценарий радио и телепередач
• владеть навыками актерского мастерства, необходимого в журналистской деятельности в создании программ телевещаний.

Особые условия проведения

Дополнительных знаний, навыков не требуется.

Материально-техническая база

Использование информационно – коммуникативных технологий и электронных образовательных ресурсов:
• компьютер;
• ноутбук;
• мультимедийный проектор;
• интерактивная доска;
• компьютерные программы.
Средства, необходимые для реализации данной программы:
• разработки по темам;
• тематический материал периодической печати;
• справочники;
• словари;
• наглядный материал: схемы, видеозаписи сюжетов на различные темы и проблемные ситуации;
• различные периодические печатные издания.
• компьютер;
• аудио файлы известных радиопередач и телепередач;
• видеофайлы детских телепередач
• видеофайлы известных передач телеканала "Карусель"
• видеокамера
• флешнакопитель
• фотоаппарат
• микрофоны